Los adolescentes españoles obtienen resultados cada vez peores en comprensión lectora. El móvil es el sospechoso perfecto, pero la investigación apunta a una cuestión más compleja: cómo aprendemos a interpretar textos, qué oportunidades tenemos de practicar y qué ocurre cuando entender lo que leemos se vuelve difícil.
Podemos reconocer que una noticia es dudosa y aun así contribuir a difundirla. La investigación muestra que evaluar su veracidad, reaccionar ante ella y compartirla son decisiones distintas. Entre la atención, los hábitos y las recompensas sociales, una falsedad puede encontrar nuevos destinatarios sin haber convencido a todos los que la transmiten.
Farmear aura consiste, más o menos, en acumular puntos imaginarios por resultar inexplicablemente cool. El problema es que, en cuanto se nota demasiado el esfuerzo, empiezas a perderlos. Internet ha puesto nombre y marcador a un juego social bastante más antiguo.